山东自考如何学习马克思主义哲学？

当时，我在参加自学考试时，也参加了这门公共课的考试。总结出以下方法供您参考：

《马克思主义哲学原理》（以下简称《马克思主义哲学》）是一门自学考试的公共课。很多人不重视它，认为它是一门无用的课程。事实上，这是错误的。马哲是一门非常有用的课程。如果学好了，不仅可以帮助其他课程通过，而且对人生也有很大的指导意义。

以下是结合三步规划，马哲的学习程序、学习方法及其要点。

***步：我们将在八小时内读完整本书，没有任何要求。

第二步：先做多项选择题。不要在辅导书上这么做。用一本书来做。不管是对是错，你都应该仔细阅读这一章，读完后再做同样的问题。这次出了什么问题是你的观点。时间控制在36小时以内。

第三步：再做一个选择题，并要求做类比。同时，还可以将每一章、每一单元、整本书组成一个关系图，形成整本书的知识点体系。至于如何制作关系图，我在这里就不多说了。让我谈谈如何通过练习来学习。

1、 单选题：1：所有理想主义的共同观点是。

C、 他们都认为精神是***位的，物质是次要的。

正确回答c是不够的。为什么不选择a.b.d？为什么选择C？你能回答吗？由于a的主观唯心主义的概念比唯心主义的概念小，所以不能选择。同理，B是客观唯心主义的概念，它是不可选择的。至于为什么我们应该选择C语言，我们应该组织好我们自己的语言。答案就是对这个问题的论证性回答。什么是理想主义及其分类，以及它们之间的关系。如果你在学习上达到这样的深度，你就不怕考试了。

A、 求知欲B.好奇心C.科学兴趣D.社会实践

这个问题的答案是D，但如果只满足于这个结论，那就没什么用处了。你能回答为什么不选A.B.C？因为他们都是从理想主义的角度来回答这个问题，所以他们不能被选中。

A、 帮助别人的机会

让我们仔细分析一下这个话题的选择。A是主观努力是主要因素。这显然违反了马克思主义哲学的基本原理，是错误的。B、 外因是事物发展的主要动力，显然是错误的C时代的需要。人才之所以是人才，是因为它符合社会和时代的需要。如果他们能够满足并***需求，他们就是这个时代的杰出人物。因此，B是一个非常令人满意的选择。更何况，这是纯粹的理想主义，所以不能被选中。”斗争哲学“的错误在于（）

A、 否定矛盾的普遍性B、坚持矛盾斗争的原则C、片面夸大矛盾的性质D、分离同一性与矛盾斗争的辩证关系e、否定矛盾同一性的作用。

分析这个问题，a与题目的意义无关，”哲学斗争“只是承认矛盾是普遍的。B、 坚持矛盾和斗争的原则，不一定会产生”斗争哲学“。C、 夸大矛盾斗争是产生”斗争哲学“的根本原因，故应选为”斗争哲学“。夸大矛盾斗争的结果是分离了斗争与身份的辩证关系。E、 否定身份的结果是夸大斗争的性质，从而产生”斗争哲学“。所以答案是c.d.e

2实践是认识的基础，对认识起着决定性的作用

通过对这个问题的分析，我们可以看到所有的选择都是正确的，但是C不同意这个问题，因为它反映了实践和理解谁是本质，谁是表现形式的关系，与主题的意义无关。在这里我想再说一件事。在考试中，我们要记住，虽然命题是正确的，但与问题意义无关的选择是不能被选择的。选择正确或分析原因，以防题目可能变形测试。什么是实践？什么是认知？他们之间是什么关系。3、 简答：马克思主义哲学与具体科学的关系？我只写要求，不写答案六分

2用你自己的语言来表达两者的区别。（2分）

三、从定义上描述两者之间的关系。（2分）

仔细阅读，做多项选择题反复问为什么，简短的回答很容易。回答问题时，你***回答更多的问题。用我们老考生的话来说，就是思想的全部，当***！4、 讨论问题：本文运用真理的***性与相对性的辩证统一原则，阐释了对马克思主义的态度。（12分）

答案：1。首先解释***性和相对性的概念（2分）

4马克思主义的真理是由上述定义所涵盖的，正如它是由数学公式确定的一样。（2分）

5讨论马克思主义真理的相对性与***性相分离的后果。（2分）

6表明态度，反对教条主义（真理的相对主义），反对过时的理论（即真理的决定论），坚持把马克思主义作为发展的真理，这是相对真理和***真理的结合和统一。（2分）其他论证问题也可以遵循这一思路。以下结合多年的考试教学经验谈谈本书的要点：

引言部分：什么是哲学，哲学的研究对象，基本问题，马克思主义哲学的产生、发展、产生的背景、条件、特点，主观唯心主义与客观唯心主义的关系，马克思主义哲学的革命性、实践性和科学性的三大特征，马克思主义与党性

唯物主义部分：物质的几种定义和科学定义，世界的统一性与物质性，二元论，运动观，不同哲学中的动与静观，时空观，时空与运动的关系，生成，本质，意识的概念和功能。

唯物辩证法：一般特征发展与联系，新事物的概念有其特点，五大基本范畴（因果、必然与偶然、内容与形式、现象与本质），三大规律及其表现形式、特点，掌握适用范围和具体功能。

认识论部分：三条主线只做理解。认识的本质、实践观、认识与实践的关系、认识的阶段及其飞跃规律、真理观与实践是检验真理和党的思想路线的***标准。

历史唯物主义：社会发展、社会存在、社会意识、社会经济结构和政治结构、若干社会变化的内因、社会发展的基本矛盾、社会发展的基本动力（阶级社会）、群众的历史地位，科学技术是***生产力，是人的价值和本质，是必然王国，是自由之王。

历史唯物主义部分是本章的难点。以辩证唯物主义原理为指导，结合马克思主义政治经济学理论。关于这本书的时事，我们已经登在这本杂志上了。我们应该用马哲的概念和原理来分析它。在这里，我还想告诉大家学习马哲的一个小诀窍：学习抽象概念和原则时，要能举出几个例子，把它们转化为现实，用马哲的理念和原则总结生活和工作中遇到的实际问题。这种研究，即使是活的，也会有真正的意义。