2009年1月山东自考软件开发工具试题
一、单项选择题（本大题共10小题,每小题1分,共10分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分.
1.结构化程序设计方法的服务对象是（ ）
A.用户
B.项目负责人
C.程序员
D.秘书
2.对于软件开发工具的性能来说,特别重要的是（ ）
A.帮助人们存储及管理各种信息
B.帮助人们编写文档
C.帮助人们进行项目与版本管理
D.使用方便程度
3.软件工程的思想和方法主要面向（ ）
A.用户
B.项目负责人
C.程序员
D.操作员
4.在大型软件开发中,负责验收模块的角色是（ ）
A.项目负责人
B.用户
C.程序员
D.软件维护人员
5.关于软件开发工具的开发与选择问题,下列选项中正确的是（ ）
A.具体工作条件与软件开发工具的开发与选择无关
B.选择软件开发工具与项目特征无关
C.只要确定了某种软件开发工具,就能够进行软件开发工作了
D.自行开发软件开发工具时,应充分考虑其难度
6.在下列软件开发所涉及的信息中,属于跨越开发周期的是（ ）
A.有关系统环境、现状与需求的信息
B.有关软件功能设计的各种信息
C.有关用户对系统各种变更要求的信息
D.有关包括程序与文档的软件成果信息
7.在软件开发工具中,描述静态数据的概念模式是（ ）
A.结构图
B.数据字典
C.数据流程图
D.实体关系图
8.从目前的CASE理论考虑,CASE工具集成的关键是（ ）
A.数据库(DataBase)
B.信息库(Repository)
C.操作系统
D.ODBC技术
9.在一个完整的软件开发工具中,处于中心位置的是总控部分和（ ）
A.数据库查询
B.代码生成器
C.通信服务
D.人机界面
10.一般而言,软件开发工具,我们更倾向于购买（ ）
A.非常通用的
B.用途十分明确的
C.使用方法精巧,复杂的
D.文档理论性很强的
12.为提高软件开发的质量和效率,软件开发工具可从如下哪几个方面为软件开发者提供帮助（ ）
A.规划方面
B.分析方面
C.设计方面
D.CPU时间的分配方面
E.成文和管理方面
13.大型软件开发的困难有（ ）
A.保持一致性
B.测试题的问题
C.工作进度的控制
D.文档与代码的协调
E.版本更新带来的问题
14.建立一个好的项目组必须（ ）
A.有成文的工作规范
B.有专门的秘书
C.项目负责人应该编程序
D.制定的时间表应该能灵活地执行
E.有程序员
15.在软件开发工具的数学与逻辑模型中,常用的方法包括（ ）
A.程序框图
B.运动学公式
C.数据逻辑结构
D.决策树
E.决策表
16.属于多媒体技术特性的是（ ）
A.集成性
B.交互性
C.实时性
D.标准化
E.数字化
17.NEWCAFG的基础平台包括（ ）
A.计算机硬件
B.操作系统
C.数据库管理系统
D.开放数据接口
E.开发工具
18.在软件开发工具中,信息库技术主要涉及的问题是（ ）
A.信息库的内容
B.管理信息库的软件
C.信息库的组织方式
D.信息库的管理功能
E.历史信息的处理方法
19.建模工具必须具备（ ）
A.正确性
B.一致性
C.可理解
D.易修改
E.通用性
20.LiveModel提供的面向对象工具有（ ）
A.Project Database
B.Object Diagrammer
C.Event Diagrammer
D.Rule Editor
E.Documentation
四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
32.软件危机
33.第一代语言
34.概念模式的两重性
35.模块间逻辑耦合
36.PVCS主项目(Master Project)
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
37.简要说明结构化程序设计的实施要点.
38.简述信息库(Repository)的主要内容.
六、论述题（本大题10分）
39.试题论版本管理的核心问题.
七、应用题（本大题共l小题,15分）
40.用PowerBuilder实现一个应用程序名为StuApp的应用,程序中用到数据库Studb.Studb包括3张表:Student、Class和Mark.Student用于记录学生信息；Class用于记录课程信息；Mark用于记录学生选修课程的成绩.
运行StuApp,会出现一个带有菜单m_student的MDI窗口框架w_student.单击菜单上的"成绩浏览"菜单项(m_browseMark)会出现一个成绩浏览窗口w_browseMark,如图所示.左侧的数据窗口(dw_student)显示学生的学号、姓名、性别和专业,右侧的数据窗口(dw_mark)显示左侧学生的所选课程及成绩.dw_student和dw_mark分别与d_student和d_mark连接.
单击"向前翻页"命令按钮(cb_previous),dw_student会显示前一名学生信息,dw_mark也同时显示前一名学生的成绩.单击"向后翻页"命令按钮(cb_next),dw_student会显示后一名学生信息,dw_mark也同时显示后一名学生的成绩.单击"关闭"按钮,关闭w_browseMark窗口.
(1)假设已经创建数据库、表和ODBC数据源,除此之处,请说明实现上述应用功能的关键步骤,需要明确指出操作对象的名称,不需指明脚本编写部分.
(2)请完成w_browseMark的Open事件脚本.
_________________________________ // 定义一个字符串型的局部变量sl_stuId
_________________________________ //为dw_student设置事务对象
_________________________________ //为dw_mark设置事务对象
If _________________________________then //如果检索数据到dw_student成功
______________ =this.object.data[currentrow,1]//获取dw_student当前记录的学号
If__________________________then //如果检索数据到dw_mark成功
Messagebox("提示","该学生没有选课记录!")
End if
____________________
Messagebox("提示","检索学生信息出错!")
End if
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