
一、
单项选择题
1.无脊锥动物的心理发展水平处于
(
)
A.感觉阶段
B.知觉阶段
C.思维萌芽阶段
D.意识阶段 2.对一般人来说大脑两半球机能是不对称的,其右半球占优势的功能是
(
)
A.言语功能
B.数学计算功能
C.空间形象知觉功能
D.抽象思维功能 3.对调节内脏活动和内分泌活动起重要作用的神经中枢是
(
)
A.网状结构
B.下丘脑
C.丘脑
D.中脑 4.觉察出最小刺激量的能力称为
(
)
A.差别感受性
B.最小可觉差
C.绝对感受性
D.绝对感觉或限 5.同一感受器受不同刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象称为(
)
A.感觉对比
B.感觉融合
C.感觉适应
D.感觉的掩蔽 6.思想开小差是注意的
(
)
A.分散
B.转移
C.动摇
D.起伏 7.学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的 过度学习为
(
) A.100%
B.150%
C.200%
D.80% 8.造成短时记忆遗忘的因素是
(
) A.信息得不到注意
B.抑制作用
C.信息提取机制失灵
D.信息受干扰 9.主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是
(
) A.詹姆斯—兰格理论
B.坎农—博德理论 C.沙赫特的情绪理论
D.汤姆金斯—伊扎德的理论 10.抑忧郁的高级神经活动过程的基本特征是(
) A.强、平衡、灵活
B.强、平衡、不灵活
C.强、不平衡
D.弱 二、
多项选择题 1.下列情况属于第二信号系统活动的有
(
) A.触景生情
B.谈虎色变
C.打草惊蛇
D。闻过则喜 2.注意的心理功能有
(
) A.选择功能
B、信号功能
C.保持功能
D、监督和调节功能 3.感觉记忆的特点是
(
) A.鲜明的形象性
B、信息的被意识性
C.信息保持时间在1”之内
D、记忆容量较大 4.情绪情感不同于认识过程,主要表现在情绪情感
(
) A.在多维层面上表现出两极性
B、是一种主观体验C、伴有显著的生理变化
D、伴有表情 5.与意志的坚韧性相反的品质是
(
) A.顽固
B、执拗
C.动摇
D、怯懦 三、
填空题 1.错觉是在特定条件下,对客观事物所产生的带有某种倾向的-------------知觉。 2.动物心理的发展经历了------------------、--------------------和思维萌三个阶段。 3.视网膜边密集着----------------细胞;它对-------------------光比较敏感。 4.联想是由一种事物想到另一事物的心理活动,常见的联想,除相似联想、对比联想外, 还有--------------------和---------------------。 5.巴--夫提出的高级神经活动类型除了兴奋型、抑制型外,还有--------------------
和---------------------------。 6.智商(IQ)是智力的指标,它是一个相对值,表示----------------和-------------------之比。 7.问题解决的思维就是从----------------------状态,经过问题空间进行一系列的搜索,
最终达到--------------------状态的过程。 8.阿尔波特把描述人格的个人特质划分为三个层次,它们是------------------、------------------和次要特质。 四、
判断题 1.有意注意与无意注意最大的区别在于,有意注意不需付出意志的努力。
(
) 2.表现的可操作性可用双耳分听的实验加以证明。
(
) 3.短时记忆的信息编码以语音为主。
(
) 4.动机与解决问题的效率之间有一定关系,研究表明,动机越强, 解决问题的效率越高。
(
) 5.想象具有一定程度的间接性和概括性,因此,它属于思维范畴。
(
) 6.演员在心中默默地背诵台词,这是一种内部言语活动。
(
) 7.王方5岁,李元10岁,他们的智商都是110
,两人比较起来年纪较小的聪明一些。
(
) 8.
心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、稳定性和指向性
(
) 9.由于多血质的人,活泼、灵活、善交际,适应环境的能力强、机智敏锐,这种气质类型应该受到好的评。
(
) 10.性格是个性的核心。它是个体社会行为特征,它影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败。受社会的评价,有好坏之分。
(
) 五、
名词解释 1
、注意的转移
2、
表象 3、
原型启发
4、
内部言语 六、简答题 1.什么是动力定型?它是怎样形成的?
2.好奇心引发的行为有哪些表现形?
3.什么倒摄抑制? 影响倒摄抑制的因素有哪些?
4.什么是求异思维? 它有哪些特点?
七、 论述题1. 试述记忆过程的三个环节极其相互关系。
2.依据情绪发生的强度、持续时间的不同,可把情绪分为那些状态?各有和特点?对人的身心健康有何影响?