2006年山东中小学教师开考数学教育本科段自考科目

【导读】 为了培养合格的高级中学数学教师，2006年山东中小学教师开考了数学教育（本科）自考科目，让更多的人可以掌握高等数学的基础理论与方法，解决实际问题以及研究教学的能力。对于数学教育本科段的专业而言，可以通过下面文章了解一下具体的考试科目有哪些。

　　一、 专业培养目标：培养合格的高级中学数学教师。

　　二、 专业基本要求：系统掌握高等数学的基础理论与方法，初步具有运用数学理论和方法分析、解决实际问题及进行教学研究的能力，了解数学的近代发展，能胜任高级中学数学教育、教学工作和指导数学课外活动。

　　三、 考试课程及教材

   四、说明：

    1.  数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业；

    2.  非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业时须加考教育学（4）、心理学（4）；

    3.  师范教育类非数学教育专业报考时须加考数学分析（二）（6）、高等代数（10）；

    4.  其他专业专科毕业生报考时须加考教育学、心理学、数学分析（二）、高等代数，并通过6周教育实习；

    5.凡免考外语者，须加考两门选考课程（不授予学士学位）。

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