一、考核目的
幼儿园教师具有独立设计和实施教育活动的能力,并逐步养成对已实施的教育活动进行反思,培养自己的反思能力,提高专业化水平,逐步成为专家型教师。
二、考核内容、形式
考生自选五大领域(科学,语言,艺术,社会,健康)教学内容,写一份幼儿园教学活动计划(教案),包括:活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸和活动反思。
三、考核要求
1.教学活动计划(教案)总体字数在3000字左右。封面和格式要求见附件。
2.考生所写教学活动计划(教案)应具有实际意义,并亲自实施教育活动,对自己的教育行为进行反思。
3.“反思”内容不少于500字。包括:
(1)本次活动的目标有没有达成?你是如何知道的?
(2)为达成每一个目标,你选择的活动内容是否有效?你是如何知道的?
(3)你是怎样帮助孩子达成目标的?(可以分析你采取的方法、材料、指导语等)
(4)本次活动中是否看到孩子发展的不同水平?对不同水平的孩子你是怎样帮助他发展的?请举例说明。
四、联系指导教师
请各位考生及时与安排的指导教师联系,于2022年11月10日前将教学活动计划(教案)电子版发送至指导教师邮箱(教案重命名为:姓名+准考证号+本科/专科实践考核),按要求认真修改、完成实践环节考核材料。实践材料由指导教师评审,没有通过者,必须重新指导,重新交费,参加下次实践考核。
五、评分标准
1.优秀(80分及以上):能够合理设计教育活动,写出教案并组织实施,反思准确透彻,能从中获得经验,得到专业的提升。
2.良好(70-79分):能够按要求设计教育活动,写出教案并组织实施,有适当的反思,有经验的总结。
3.及格(60-69分):能基本完成教育活动的设计,写出基本符合要求的教案,有反思但不深刻。
4.不及格(59分及以下):不能按要求设计教育活动,不能写出合乎要求的教案,没有反思或反思不正确。
六、考核时间和地点
学前教育(专科):11月1日至25日。考生带上准考证、实践考核材料,指导教师签署的实践考核评审表,到云南师范大学呈贡校区明德4号楼419办公室办理。
学前教育(本科):下半年在毕业论文答辩当天(11月第三个周日)完成考核(具体时间和地点短信通知),考生带上准考证、实践考核材料,指导教师签署的实践考核评审表。
云南师范大学教育学部
2022年10月
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